Žáci 3. B se pustili do nevšedního projektu: mapování své městské části. S nadšením a zvídavostí se vydali do ulic, aby prozkoumali a zdokumentovali vše, co dělá jejich okolí jedinečným.
Nejdříve se děti v hodinách prvouky seznámily se základními pojmy jako mapa, plán, orientace v prostoru a symboly. Společně s paní učitelkou si prohlédli mapu své městské části a povídali si o tom, co všechno na ní mohou najít.
Poté se vyzbrojeni mapami a bloky vydali na průzkumnou expedici. Pozorovali budovy, ulice, parky, památky i dopravní značky. Zaznamenávali si zajímavosti do vlastního plánku.
Mapování městské části nebylo jen zábavnou aktivitou, ale také cennou vzdělávací zkušeností. Děti si procvičily orientaci v prostoru, rozvíjely své pozorovací schopnosti a naučily se spolupracovat. Zároveň si utvářely vztah ke svému okolí a prohlubovaly své povědomí o místě, kde žijí.

-Mgr. Alena Girtová, třídní učitelka 3. B-